幼儿园抗震能力检测鉴定办理过程：
一步：接受委托接受房屋受检人的委托，进行对房屋检测。
二步：收集需要资料现场调查对房屋的结构图纸和相关检测数据搜集。
三步：制定方案制定的方案必须提交房屋检测主管部门组织技术审查，在对方案存在的问题和项目进行修改和补充，直至方案通过审查；
四步：现场检测在方案审查通过以后，根据方案列出的项目对房屋进行现场检测。
五步：信息处理综合分析根据检测和取样得到的数据和样本进行检测计算。根据房屋现状和检测取样得到的数据进屋综合分析。
六步：编写报告编写报告必须提交房屋检测主管部门组织技术审查，对报告的问题和项目进行修改和补充，直至报告通过审查；
第七步：签发报告在报告审查通过以后，出具的检测报告。
由于学校、幼儿园等教育场所的特殊性，对房屋结构安全及抗震能力的要求均高于普通房屋建筑，我国建筑设计及抗震规范明确规定，此类场所的抗震等级均需在当地原有抗震等级的基础上提高一个等级，以确保学校、幼儿园的建筑安全，为学生、小孩提供安全保障。我公司在广东、广西、贵州、湖南等全国各地承接了上千个幼儿园的检测鉴定工作，积累了丰富的检测鉴定经验，可为各种类型的学校、技校、幼儿园、午托班、培训机构等教育提供的检测鉴定服务，同时，也提供免费的技术咨询。经过多年的工作实践积累，我们公司已经组建培养出一批知识过硬，技术能力突出的检测鉴定人员，可面向社会提供完善的检测鉴定服务。般是由具有房屋安全鉴定备案证书的第三方鉴定机构办理。幼儿园是校安工程，需要做安全检测和抗震检测，费用也会根据检测的项目进行细微调整。了解幼儿防震小常识
1．地震来临时的危险振动大约在一分钟左右。强裂地震发生时，在幼儿园的小朋友可暂躲较坚实的课桌、床铺等下面，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。撤离时要注意保护头部，可用小枕头等软物将头部护住。不能从窗户。
2．正在上课的小朋友应及时躲避。并听从老师的安排，不要乱跑。保护好头部，教师不可让幼儿一齐拥向出口。
3. 如果已经离间，千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为次地震后，接着会发生余震，余震对人的会更大。
4.在户外活动的小朋友不要在狭窄的位置停留，不要躲进厕所、游艺室及教学楼等建筑物附近,教师应领幼儿到开阔地避震.
5.地震发生时,千万不能跑到阳台,因为阳台下面是没有支撑物的,反而是*危险的地方.其次，通过自主集成研发的MCC-GCJC2014信息化施工安全检测数据管理系统对施工过程中各周边建筑物进行监测，实时掌握周边建筑物的应力、变形、裂缝等状况，为施工过程提前预警，及早采取相应措施，排除安全隐患。 在盾构隧道开始施工时，对土体和建筑物施加重力加速度，利用 ABA自动地应力平衡功能进行计算，使土体和建筑物达到地应力平衡状态，该状态作为盾构隧道开挖的初始状态。
一、为什么要对自己的房屋进行安 全检查？
房屋在长期的使用过程中，自然老化、拆改房屋、超重使用、相邻建筑工地施工等因素，会出现损坏，严重的可能倒塌。因此，要定期对房屋进行检查，尤其在暴风雨、雷雨季节。发现问题要及时采取措施，就像人生病后要及时看病、对症下药一样。这样不仅可以延长房屋的使用寿命，更重要的是可以避免房屋安全事故的发生。
二、什么是房屋结构？
房屋的结构就是房屋中由基础 、柱、梁、墙等构件组成的承重骨架。
*后根据建筑物的施工前沉降（或差异沉降），验算建筑物结构的承载能力及其剩余承载能力，*后确定建筑物的剩余变形能力（沉降或差异沉降）。对于特殊性质的建筑物，如柱基的木结构建筑物，除了要确定每个柱基的沉降控制值外，还应确定其相邻柱基之间的水平位移（或相对水平位移）的控制值。
三、住宅房常见的结构形 式有那些？
住宅房屋常见的结构形式有三种:
框架结构——由钢筋混 凝土柱、梁、板建成的结构。
混合结构——由砖墙 （柱）、和混凝土楼板建成的结构。
砖木结构——由砖墙 （柱）、木桁或木屋架见长的结构。
四、哪一类结构容易出现安全事故？
容易出现安全事故 的为混合结构、砖木结构房屋。据不完全统计，历年来我过发生倒塌事故的房屋中，混合结构、砖木结构房屋占81%、钢筋混凝土结构房屋占8%、钢结构房屋占11%。
在盾构隧道开始施工时，对土体和建筑物施加重力加速度，利用 ABA自动地应力平衡功能进行计算，使土体和建筑物达到地应力平衡状态，该状态作为盾构隧道开挖的初始状态。
结构检测是房屋检测的一个重要项目，对建筑物进行结构检测，能够有效提高建筑工程的施工质量，同时还可以使人民群众的生命财产得到保障。